《男同桌上课用手指进去了好爽》剧情简介
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一个人的痛苦，大概率会变成一家人的疾病。为了突出心理疾病所导致的家庭内部连锁反应，创作者将浓墨重彩的段落近乎全部贡献给了家属视角下的痛苦与无措，却丧失了对病人行为身不由己的同情与理解。丈夫病理性的症状与妻子情绪性的崩溃，在对立视角下构成鲜明的因果关系，剧作层面未能洞穿个体之于疾病的无奈以及发病的起因，却只将摧毁家庭的责难归罪于患者本身的反复无常，无疑是对心理疾病概念的进一步污名与妖魔化。 浅焦迫近与手持摄影抓住了氛围中的压抑与紧张，日复一日白描式的凝视下琐碎的烦躁被积累起来，男同桌上课用手指进去了好爽最终银幕内外的所有人都默认加入了这场对患者个人的情绪讨伐与宣泄之中，却不会停下来思考这一切背后真正的始作俑者究竟是什么。
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男同桌上课用手指进去了好爽显然属于现代艺术的解构方式，而非莎翁，黑泽明或余华般的古典，场景取代故事，寓意替换命运，技术性解构多于激发内心体验。从电影理念上诠释，费里尼用纯影像风格或手段展示了他的价值理念和艺术责任感，作为阅读文本，确实存在读懂和欣赏的难度。全片充满讽刺和隐喻。
